Industrialisierung | The Game
2. Sek | Lernziele und Co.
SCHWEIZ-QUIZ | CHECK MY WEEK 1+2
1. Welcher bekannte US-Star wohnt seit vielen
Jahren in der Schweiz und wo?
2. Wie heisst das Regierungs- und Parlaments-gebäude in Bern?
3. Wie lautet der Spitzname von Martin Werlen, dem Abt des Klosters Einsiedeln? a) Twitter-Abt b) Humor-Päpstli c) Wetter-Prophet
1. Was ging unter dem Begriff "Grounding" in die Geschichte ein?
a) die Swissair-Pleite
b) Roger Federers Rekordsiege/-serie auf hartem Grundboden
c) die hohe Absturz-Rate bei Schweizern Skifahrern innerhalb einer Saison 2. Welcher Berg ist auf dem Wappen der Toblerone-Schokolade?
3. Welche Industrie ist in Basel besonders stark vertreten und wie viel verdient der Big Boss?
EU-Mitgliedstaaten
Die Reformation - Martin Luther & Co.
AUFTRAG:
1. Inhalt in 5 Kernpunkten zusammenfassen inklusive Link machen zur Renaissance (Worum geht's in
der Renaissance und wie steht die Reformation im Zusammenhang mit der Renaissance?).
2. Welche anderen Religionen gibt es noch? Notiert 10 Stück.
3. Seit wann gibt's den Islam? Wie hat er so grosse Verbreitung gefunden? Islam = Islam?
Leonardo da Vinci - Das Universalgenie
Lernziel-Blätter 2. Sek
Gruppenarbeit
Lernziele G
Lernziele CH
3. Sek | QVortragsliste | Lernziel-Blätter
Überischt. Bei felern bitte Herrn Bauleo melden, danke.
QVortrag | 3. Sek
Dein Abschlussvortrag in M/U
Lernziele G
Aktuelles Lernziel-Blatt in G
CH-Spiel
- Die erhaltenen Unterlagen (6 Seiten) bilden die Basis.
- Ihr erfindet ein Spiel oder entwickelt ein bereits bestehendes Spiel weiter (1:1-Übernahme: nein, danke).
- Alle Infos/Facts der Unterlagen kommen im Spiel auf irgendeine Art und Weise vor. Seid kreativ und wagt auch etwas! Es darf auch lustige Rätsel/Zusätze und Aktivitäten beinhalten...
- Das Spiel soll KEIN monotones Frage-Antwort-Ping Pong werden.
- Ihr dürft das "Spielbrett" und alles Weitere am PC gestalten, sofern ihr das wünscht.
- Überlegt euch natürlich die geltenden Spiel-Regeln, Ziele und Punktewertung bzw. "Wann hat man gewonnen?"
- Findet gemeinsam einen "richtig gächä Name" für das Spiel.
- Stellt das Spiel in 5-facher Ausführung her, damit jedes Gruppenmitglied (plus Hr. Bauleo) ein solches zuhause besitzt. Wenn ihr das Spiel von Hand kreiert, dürft ihr es selbstverständlich kopieren!
- Gebt eurem Spiel ein frisches Logo oder Bild und/oder inklusive mit den Namen aller Beteiligten (Abkürzungen oder Spitznamen sind willkommen).
- Habt Spass bei dieser Aufgabe und glaubt Herrn Bauleo, wenn er euch sagt, dass ihr es wohl eines Tages wieder aus einer verstaubten Ecke ziehen werdet und dann fast mit Sicherheit nostalgisch betrachten und womöglich spielen werdet... und wenn doch nicht: MakeITfair, MakeITfair, you gotta MakeITfair...
Lernziele CH
Lernziel-Blatt CH (Rep.)
DER ZEITSTRAHL
- zum Nachschauen
- siehe Pflicht-Inhalte
- 1 Epoche vertiefen oder etwas ganz Bestimmtes in einer Epoche vertiefen z.B. die Römer oder Internet&Globalisierung